试论素质教育背景下的当代小学语文教学创新研究论文

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篇1:试论素质教育背景下的当代小学语文教学创新研究论文

试论素质教育背景下的当代小学语文教学创新研究论文

论文关键词:小学语文教学 基本原则 创新策略

论文摘要:新世纪的教育是全面创新的教学,培养学生的创新能力已经成为时代对教师提出的更高要求。创新教学需要渗透到各学科教学中,小学语文学科也不例外。素质教育背景下对当代小学语文教学策略进行创新,不仅对于学生学习语文有积极影响,而且对于小学老师提高语文教学策略有重要意义。尽管小学语文老师在语文教学创新方面做出了重大突破,积累了丰富经验,但仍有些问题学要提出与解决。本文旨在研究我国小学语文教学的基本原则,针对出现的问题提出相应的解决策略,为小学语文教学的进一步创新提供一些可行性思路。

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(三)教学生“如何做”而不是“为何要这样做”

学校的人才培养目标是培养“应用型人才”,所以说在课程教学模式中要以理论为辅、实践应用为主。因此我们要把握课程、教学对象的特点,改革传统的教育模式。

(四)应用多元教学方法、培养学生学习的兴趣

通过结合多种教学方法,对提高教学质量,吸引学生学习兴趣、带动学习的积极性都是有显著效果的。具体做法有:案例驱动教学法、启发式教学法、讨论法等。

(五)“教、学、做一体化教学模式”

数据库技术课程的实践教学地点为实训室,采用边学边练的教学模式,导入贴近实际应用的案例,在实践教学内容设计中,将最新数据库开发技术引进课堂,适当安排学生自主学习的学习内容,学生通过调试自己设计的代码,让学生亲自观察和体验数据库设计的成功感,加深对知识的理解。

五、小结

“互联网+”背景下的数据库技术教学及应用创新研究,改变了传统的教育教学观念,利用数据库技术整合教学资源,结合学校的人才培养目标,完善教学改革项目内容,提高学生学习数据库技术课程的兴趣,进而提高了教育教学的质量,引领教学内容与教学方法的改革,推动优质课程教学资源通过网络媒体及数据库技术达到极大地共享,进而提高人才培养目标的实现,以实现教育的持续、健康、协调发展。

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