英语教学计划内容

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篇1:小学英语教学计划内容

小学英语教学计划内容

小学英语教学计划内容

为了学生的终身学习和发展打下良好的基础,为了全面提高教学质量,为了培养学生的观察,记忆想象能力和创新精神,特制定如下计划:

一、学情分析

三年级学生刚学英语,没有基础。四年级学习兴趣浓厚;五年级同学们学习英语的积极性很高,集体荣誉感较强,六年级学生能够处自主学习,合作学习,探究学习。学生能按时完成学习任务,提高书写,阅读能力,通过努力上学期学生的英语成绩有很大的提高。也为了帮助学生了解中要方文化差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,因而在本学期采用一套可实施的灵活的教学方法。

二、教材分析

《小学英语》每课包括“会话,主题句,语音,活动”四部分,四个部分均围绕一个中心话题展开。每课的各部分之间,每册的各课之间,构成一个封闭又开放的循环体系。

在每课内,会话中的'交际语言和语法结构在其余各部分中反复出现和深化,形成一个封闭的循环,这是每一个循环体系。

三、本学期的教学任务和达到的目标

…… 此处隐藏14171字 ……

首先,确定目标。我的目标可以用16个字来表示:夯实基础,准确定位,深刻专研,煽情明理。

其次,我的课堂中学生起到学习的主体地位。教师则是学习的引领者,引导学生善于观察,发现,归纳,总结,更好地发展思维。

再次,我的每一堂课都要有四个层次――第一,确立目标,摆正知识的位置,并且加入情感的德育教育。第二,构建结构,每堂课的学习应该是个系统的学习,在学生的脑海里留下较为清晰的图形。第三,精心设计,备课时,要上备教材,下备学生;自备结构、方法、手段,牢记学生的兴趣与思维点。第四,认真实施。

紧接着,在课堂教学前的准备中,要贴近课标教材,贴近考纲,贴近学生地选取题目。讲解过程中,要精选,精讲,精炼。课堂氛围要力求营造民主,和谐的氛围。尊重学生的独立人格,珍视学生的创造潜能,启发学生思考。

另外,学习英语的过程就像攻碉堡。要通过广播,报纸,电视节目,视频,音乐等各种渠?去引导学生学习。寓教于乐,通过传授英语学习方法,引导学生坚持不懈地自主学习。

最后,每一堂课后都要及时书写反思。不断地问自己:1.这堂

课我的三维目标达到了吗?2.我的思维是否有深度,体现了思维的层次?3.语言是否简练?可讲可不讲的话坚决不讲,可多讲可少讲的话少讲,语言的节奏变化是否有快有慢?4.是否流露了健康的心态?准备充分了才来上课吗?(自信)认真观察学生的学习状态了吗?(关爱)是否体现了人格魅力和学识魅力?(投入)

这些是我的新学期个人工作计划。除此以外,服从年级组,备课组的安排,努力争取优秀。

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