【简介】感谢网友“wenwenwe”参与投稿,以下是小编整理的对于教师个人的读书计划(共17篇),欢迎阅读与收藏。
篇1:学年教师个人读书计划
学年教师个人读书计划
一、阅读目标 :
1、培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。
2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推
进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。
3、通过读书进一步提升自己的职业理念,开阔视野,积累教学经验,从而形成自己独特的教学风格。
二、读书口号:读经典的书,做有根的人。
三、主要措施:
1、积极参加学校组织的各项读书活动。
我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2、主动与同事交流读书体会心得。
3、每天确保一小时的读书时间。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,
寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,
在课堂教学中融入新教学理念,实施“学讲课堂”。
四、阅读书目:
公共书目
1、《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)
2、《陶行知教育文集》(陶行知)
3、《优秀是教出来的》(克拉克著,对班主任极有好处)
4、《爱心与教育》(李镇西)
5、《什么是教育》(雅斯贝思)
…… 此处隐藏15320字 ……
2、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
三、读书安排:
1、经典阅读:《育人三部曲》《陶行知教育全集》
2、选读书目:《送给老师的心灵鸡汤》《孩子们,你们生活的怎么样》《孩子们,祝你们平安》
3、必读书目:《新教育书包》中的书目
4、每月必读:《小学语文教师》《七彩语文教师论坛》《教育科研论坛》《班主任之友》