素描课程教学计划

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【简介】感谢网友“羊毛毛”参与投稿,下面是小编收集整理的素描课程教学计划(共12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:素描课程教学计划

一、教学目标:

培养学生正确的观察和表现方法,掌握正确的作画步骤,学会初步的构图知识,掌握正方体、柱体、圆球体等几何石膏体的画法。解决对物体大小的形体关系,学习掌握对画面的细部刻画能力,分析形体的变化及空间的处理。

二、教学内容:

透视、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习

三、教学过程:

1、线条练习:线条是素描绘画的根本,通过不同线条的训练,掌握不同线型语言带来的体会同时平稳的心态更是画好素描的前提。

2、体积感训练:讲解概括之后的素描精要,目的在于提高基础的造型能力,训练概括的能力。

3、单体训练(简单):针对素描绘画中会出现的各种主体的基础训练。

4、单体训练(复杂):针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。

5、单体组合训练(简单):将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握物体之间的空间关系,虚实关系。

6、单体组合训练(复杂):将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。

7、完整空间训练:整体物体空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。

本阶段目标:

1、了解正确的作画步骤,让学生能够独立完成组合形体的作

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2、在工艺制作中,培养学生初步的造型本事,培养按步骤操作的良好习惯,培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性。

3、在欣赏过程中,提高欣赏本事,发现美和创造美、鉴赏美的本事。

三、全期提高教学质量的措施与方法:

1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

2、利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

3、选择富有儿童情趣的教学资料,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。

4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要简便,要进取鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象本事和创造本事。

四、教学检测与评价:

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