【简介】感谢网友“Möwen”参与投稿，下面是小编为大家整理的福建省援疆教师支教计划实施方案（共15篇），以供大家参考借鉴!
篇1：援疆支教教师事迹材料
乍听赵慧卿这个名字，你会认为名字的主人是一位聘婷袅袅的南国女郎，而实际上他是一个具有鲜明个性的齐鲁汉子、刚刚凯旋的山东省第三批援疆支教教师济南支队党小组长、副支队长、“山东省援疆支教先进工作者”。在一次朋友聚会时，我遇到了他。当我问到他援疆支教一年的最大感受的时候，他没有言及离乡之苦、水土不服之痛，而是幽幽说道，那里太缺好老师了！
短短一句话，不由使我肃然起敬，这就是人民教师的情怀！响应党和国家的号召，支援西部大开发，援疆支教载誉归来，非但没有丝毫劳苦功高的骄矜与自满，流露出的却是忧国忧民之叹，对那片热土的一往情深。于是，我与之相知恨晚，非常急切地拜访了他。他向我做了下面的讲述。
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从援建情况来看，
1、经过前一轮的援建，哈密、伊犁州直、阿克苏经济发展较快，新一轮中没有作为重点。
2、上海单独援建莎车，莎车作为新的行政区被提出的可能比较大。
3、山东援建喀什周边县，而单独把喀什市交给深圳，广东。喀什设经济特区或喀什同周边县城一体化的可能性较大。
4、和田地区大体上分东西两块建设，东部有可能新设于田市。
5、阿勒泰地区东西两块分别由吉林黑龙江建设，东部有可能新设市。
6、总体来看：喀什地区、和田地区受援最多，伊犁州直受援最少；喀什地区两市两省援建，和田两市一省援建，其他地区也都得到了两省或至少一省的援建，伊犁州直得到半个省的援建。
[关于对口援疆计划的录取原则]
