三年级上册苏教数学教学计划

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篇1:小学三年级上册数学教学计划 (苏教国标版三年级上册)

一、 指导思想

认真贯彻和执行党在新时期的教育路线,方针和政策,以“四个面向为宗旨”,提高学生的全面素质为目标,实施素质教育,培养全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。

二、教学目标

使学生能正确迅速读写出多位数,了解算术的产生,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题。培养数学创新意识,良好的个性品质以及初步的辩证唯物主义观点。

三、教材分析及教学要求

全册共分11个单元

第一单元:要求学生熟练地口算商是整十、整百数的除法,会笔算一位数除二位数的除法。并且学会用乘法来验算除法,能够运有所学的知识,解决生活中的简单问题。

第二单元:认数内容包括多位数的读写法,大小比较,能用千或万作单位的数,及数的产生,求近似数等。

第三单元:使学生认识质量单位千克和克,能够运用所学知识解决生活中实际问题。

第四单元:理解加和减的算理,掌握笔算方法,提高学生的计算能力和解决问题的能力。

第五单元:认识24时记时法。

第六单元:使学生初步掌握长方形和正方形的特征,理解长方形和正方形周长的含义,掌握长方形和正方形的周长计算方法。

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3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学状况,不断提高学生的学成绩。

4、注意落后生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来。

5、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性.

6、虚心向其他教师学,取长补短,积极参加教研教改活动。

7、广泛阅读各类书籍,不断充实自己,开拓思路。

8、加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。

9、用好教材,改革课堂教学结构,加强引导。

10、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。

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