【简介】感谢网友“jndjdjks”参与投稿，以下是小编为大家准备的感动-四年级作文（共17篇），希望能够帮助到大家。
篇1：四年级感动作文
喜欢徒步走在街上，享受太阳带给我的温暖意象。也喜欢一个人漫步在霏霏细雨中，体会水汽的氤氲带给我的淋漓欢畅。每当这时，就会有一种感动涌上心头。
喜欢穿梭于土房之间，欣赏干燥坚固的泥土残留的淳朴风尚；喜欢站立在田野之中，看阡陌纵横，以及大地灿烂的着装。每当这时，就有一种温暖流遍全身。
看惯了五彩的服装，偶尔看见一袭纯白的没有任何修饰的衣裳，就会看好久，好久，感觉暖洋洋的。
品惯了毛尖龙井，偶尔泡上一壶粗茶，粗略得口感刺激着口腔，有一种久违的难忘。
还有好多，好多。这些平凡的小幸福，总让我感动。
其实，幸福就在我们身边，不经意间就会与它撞个满怀，那时，你就会发现——幸福，其实并不难！
篇2：四年级作文感动
在我们的生活中，有许多人无私奉献。他们坚守在自己热爱的岗位上，默默无闻的贡献。他们具有社会上缺乏的泥土精神，他们是谁--是清洁工--是环境保护者。
我为何如此敬佩清洁工呢，事情从那天开始……
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——一名观众理解的感动
倾听遥远的绝响，我仿佛看到了岳飞率领岳家军奋勇杀敌的场面。沙场上，岳飞与诸多岳家军一起用生命保卫着他们热爱的祖国，但他们却惨遭卖国贼秦桧的迫害，堂堂大宋国也沦为了金国的臣民。可岳家军们奋勇杀敌的历史永在我们心中，让我们知道，在遥远的900多年前，有一群人为了挚爱的祖国，壮烈牺牲。他们，永被我们感动。
从家到世界，从现在到历史，无时不刻，我们都在感动，都被感动，都在努力地学着感动。感动，一个奥妙的词汇，学会感动，一个简单的思想行为。让我们听着幸福之水的滴答声，升华着人性的光辉，倾听着遥远的绝响，一起学会感动！
篇17：小学四年级感动作文
童年，如同熹微的晨光，宛如夜空中一闪一闪的星星，又好像垄生的幼芽。它们有的使我皆大欢喜；有的让我愤愤不平；还有的令我感动万分，它们都在我脑海中呈现着。今天，我不如来妨采撷一件平凡的小事，和你重温童年的美好时光。那一次，在期中考试上。
明天就是期中考试了，我的心里像有一只调皮的小兔子在怦怦直跳。第二天，要考试了，我的心悬得更紧了。我在心中默默祈祷：一定要做仔细，一定要做仔细......考试卷发下来了，我先在正面写上名字，在看看正反两面的题，嗯，挺简单的，但妈妈常说：“越简单的题，陷阱越多，千万要做仔细。”
一路过关斩将，眼看我就做到画图题了，我正要画角的时候，就顺手去拿量角器，可我不管怎么找，它都躲得远远的，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，旁边的周筱像只机灵的小猴子，看见我正在找量角器，就拿起自己的量角器，说：“我借你吧，反正我还没做到那一题呢，就先给你用吧。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”有了周筱的帮忙，考试终于顺利结束了，我也顺利地答完了卷。
春天的雨露，滋润着我们干涸的心灵；夏日的凉风，沁人心脾；冬日里那温暖的阳光，让人感觉倍感温暖。这一把小小的尺子，联结着同学之间深厚友谊。幸福是一次感动！
