联校国家课程情况开设情况自查报告

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篇1:联校国家课程情况开设情况自查报告

联校国家课程情况开设情况自查报告

为更好地贯彻落实上级教育管理部门有关课程设置的文件精神,我联校按照要求,积极行动起来,本着严肃认真的工作态度,严谨务实的工作作风,积极开展工作并力求规范操作。根据上级的要求我校对课程设置实施情况进行了认真、细致的自查。现从以下几方面汇报。

一、基本情况

我乡联校共有学生1081名,教职工82名,其中专人教师77名,分布在7所学校。7所学校中有4所完全小学——东涧河学校、牛驼学校、丈子头小学、谷旦小学,3所不完全小学——南窊小学、长沟小学、瓜地沟小学。其中东涧河学校为双轨制学校,有学生666名,班容量达60人左右,有的不完全小学班容量只有4、5个学生。从全乡整体来说教师编制与学生人数是相当的,但根据农村学校实际情况,教师是缺编的。

二、课程开设情况

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7、老师是否存在随意增加教学内容、超前教学的行为?

8、您对学校的托管工作有哪些意见和建议?

9、您对学校的教育教学工作有什么意见和建议?

三、调查反馈:

一年级能认真贯彻落实“零起点”教学,没有发现擅自增加教学内容的现象。一、二年级普遍没有书面家庭作业,老师能够按照课程表来上课,进度适中,家长对老师的各项常规教学工作很满意。绝大部分学生家长认为学校的托管工作切实解决了家长的后顾之忧,对此项工作给予极高的评价。

三、四、五年级学生有书面家庭作业,作业时间是大约1小时左右,除了部分参加兴趣特长班的学生外,绝大部分在校参加托管的学生,都能在托管时间认真地完成好作业。只有极个别学生作业磨蹭或者学习上有困难,导致作业时间稍长。在课程开设及教学进度方面,三四五年级的学生家长普遍满意,认为老师能够按照课程表来上课,进度适中。家长对学校的托管工作非常满意,学生有不明白的问题,老师能耐心细致地进行解答,感谢老师在托管过程中对孩子的`辛苦付出。

本次调查,有个别学生家长反映因为下班较晚,希望学校能实行弹性托管;还有个别学生家长希望班主任尽量能随着班级走,不要一、两年一更换,对学生家长提出的问题,家访老师都予以耐心细致地解释。校领导对学生家长提出的意见和建议也非常重视,要求每位教师在今后的工作中不断地加以改进和完善,真正做一个让学生喜欢、让家长满意的教师。

孩子的成长需要学校家庭的密切配合,通过调查可以看出,学生家长对学校的满意度非常高,各方面工作都得到家长的充分肯定和由衷好评。在今后的工作中,我们将继续以“办人民满意的教育”为宗旨,立足常规,精细管理,进一步规范办学行为,努力做好各项教育教学工作。

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