《温暖的可乐》读后感

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篇1:《温暖的可乐》读后感

暑假,我在家读了一本书,名字是《温暖的可乐》。

书的主人公是一个上小学的小男孩和他的老师。小男孩很可爱,上课很认真。这个班里的同学好爱他们的老师,每天都会在老师的讲台上放一杯可乐,担心老师上课的时候会口渴。不过,老师从来没喝过,因为她要认真地用心地给孩子们上课。有一天,老师在上课的'时候,发现小男孩表情十分紧张,有点不对劲。于是老师走下讲台,来到小男孩身边,发现原来小男孩尿裤子了。肯定是因为在上课,小男孩不敢离开教室,但是他忍不住了。老师发现这个后,轻轻地转身回到讲台,拿起了讲台上的那杯可乐。走到小男孩身旁的时候,老师一不小心,手一歪,把可乐倒在孩子裤子上了。老师马上蹲下来,跟孩子道歉,还问班里的同学是否能帮忙送小男孩回家换干净的裤子。几个同学自告奋勇地举起了手。看着小男孩回家的背影,老师安慰地笑了。

看完这个故事,我非常感动。我觉得老师做得非常棒,非常聪明,她很好地保护了小男孩的自尊心,让孩子感受到了她的爱。相信这个小男孩也体会到老师的用心良苦,他长大了以后肯定也会像老师一样,懂得为别人着想。

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我认识的一个编剧姐姐,她很6了已经,然后她还是自己考了教师资格证,打算将来万一编剧不行,当个老师也不错。

于是,我就暗戳戳的打退堂鼓了。但是先让自己成为富婆就不一样了,我就有更多时间和精力投入到这里面了。先给自己定个小目标,赚它五十万。完美。然后我就有钱去深造了。加油!

篇13: 牛奶可乐经济学读后感

牛奶可乐经济学读后感

今天,很快的读完了牛奶可乐经济学,就像书名所暗示给我们的,牛奶可乐,从牛奶可乐中提取一些经济学原理,让我们能以经济学的眼光去看待我们生活中的经济经济行为。从在网上开始看电子书时,最先想到的还是张五常的卖桔者言了,这两本书有着异曲同工之妙,都是通过生活中我们毫不留意的一些经济活动,从中能悟出许多经济学原理,这进一步证实了我们无论学习什么知识,我们都需要留意我们的生活,其实那些哲理及原理就蕴含着我们生活中的点点滴滴,我们需要去发现,需要去留意。就像哲学的观点,实践是认识的来源,我们要把我们的理论与生活实际相连接。从生活中去获得一些理论知识,即便没有那么专业的术语,然后在实践中,也就是在生活中,我们继续去运用这些知识,这将对我们的生活中带来很多的便利,这也是我们的一笔财富。

牛奶可乐经济学是罗伯特·弗兰克的著作,其导语就是:为什么牛奶装在方盒子里可乐却装在圆盒子里?为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边?为什么餐厅都为饮料提供免费续杯?为什么大学教授说话语焉不详?用经济学家的眼睛看生活,如果你正在犹豫是否去商场的折扣卖场,如果你正在为买博物馆套票举棋不定,如果你正在为租婚纱还是买婚纱犯愁,如果你正在考虑换一份清闲的工作,如果……那么这本书中千奇百怪的例子,加上妙趣横生的分析一定会对你有所帮助。这就很吸引人,能引起我们的好奇心,况且,这也是源自于生活的,很贴近我们的生活,就让我们感受到,的确如此,经济学就在我们身边,我们需要用经济学的思维去生活,去规划我们的未来。

本书的主要内容是对经济学能做什么,实际上也是从特定的角度,试图给予这个问题一个解释。也许这本著作的观点不一定异常深刻,事实上,全书用的都是经济学教科书里非常基本的原理;然而,弗兰克的立场客观、方法独特。本书内容的选取都是与我们日常生活高度相关的话题,阅读此书,不仅能学到很多非常重要的经济学理论,更关键的是通过学习弗兰克用理论分析现实的思路,从而实现“非仅一鱼,更得一渔”的效果。

当然,我读这本书感觉真是一目十行,现在阅读的速度越来越快了。读这本书的`最大感触是,我们在追求所没有的东西之前,应该先认清已经拥有的是什么,我们的购买力和竞争力更多的来自于自我认知以及我们所能支配的资源。在生活中,不论做什么事情,我们都需要认清自己的能力,保持冷静,尤其是在经济活动中,更需要自知之明,只有这样,我们才能在投资的时候尽可能的去规避风险,获取最大的收益,无论是我们对于生活的投资还是人生的投资。

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