小学音乐观课报告范文

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【简介】感谢网友“扁嘴倫”参与投稿,下面是小编给大家带来关于小学音乐观课报告范文(共13篇),一起来看看吧,希望对您有所帮助。

篇1:高中音乐观课报告

艺术教育在促进学生全面的、有个性的发展,形成积极健康的生活方式和审美情趣等方面,具有独特的功能和不可替代的作用。但是,由于各种原因,艺术教育在我国高中阶段,一直没有得到很好的落实。高中新课程改革,国家教育部颁发的普通高中新课程方案,首次将“艺术欣赏(包含音乐、美术两科)”课程列入普通高中必修课程,制定了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲》(试验),规定“艺术欣赏”总学时为68学时,音乐、美术各34学时;教育部调整的高中教学计划,将“艺术欣赏”课时增加为96学时。这足以说明国家对艺术教育的重视。

为了全面了解通山县高中音乐课教学状况,7月26日至8月4日,我利用在XX县职业教育中心高中部见习的机会,围绕高中音乐课程开设、师资、教学设备配置、教学效果,以及如何检测程教学质量等方面,采取随堂听课、问卷调查、谈话、观察等一系列方法,对XX县职业教育中心高中部、XX一中、XX二中等高中的音乐课教学情况进行了为期11天的调查。

现将调查情况报告如下:

一、现状及问题

…… 此处隐藏12032字 ……

现在,我明确了自己的方向。困难来了,乐观面对,不思前顾后,输也好,赢也好,重点是我努力过,我乐观地面对了这一切。

天空中又悠哉悠哉地飘来了几缕白云,漫无规律。

我在心中暗暗地对自己说:学会乐观吧!相信自己吧!

篇13:乐观_小学记叙文

乐观是一把利剑,帮助你战胜困难;乐观是一面盾牌,帮助你抵御打击;乐观是一缕清风,帮助你吹走乌云。

这是一个阳光明媚的好日子,我背着书包信心满满的走进教室。上课铃响过,同学们安安静静地端坐桌前,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听得见。这时,老师拿着一沓卷子走进教室,神秘地说:同学们,想不想知道各自的成绩啊?想!大家异口同声的回答。&ldqu;好,那我下面就公布成绩。在老师宣布成绩时,空气中弥漫着一股紧张的气氛。当老师念到我的名字时,我的心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只听老师念到:薛重洋,86.5分!顿时,我呆住了,因为我从来都没有考过这么差的成绩,爸爸妈 妈会怎么说我呢?这个分数犹如晴天霹雳般把我一下子劈到了人生的底谷。

下课了,说也奇怪,刚才还阳光明媚的好天气转眼之间就乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我用手托着脑袋,呆坐在桌前,两行热泪从我脸颊上划过。我想道:我到底该怎么办,是放弃还是继续努力?不!我不能放弃!放弃就等于向困难低头,我不能向它认输!我要乐观起来,因为只有乐观才能改变我的现状!想到这里,眼前浮现出往日一幅幅阳光的画面,顿时,我的心里洒满了乐观的阳光。于是我重拾信心,擦干眼泪,走出人生低谷,勇往直前,向下一个困难发起挑战!在那一刻,我学会了乐观。

乐观是你面对困难时最忠实的朋友;乐观是你面对困难时最有力的武器;乐观是你面对困难时最坚强的后盾。我学会了乐观,相信我今后的生活一定会洒满阳光!

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