【简介】感谢网友“ningfeng”参与投稿，以下是小编精心整理的六年级数学上册第八单元测试卷（共12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：六年级数学上册第八单元测试卷
六年级数学上册第八单元测试卷
一、填空题。
1.女生有25人，男生有20人。男生人数是女生人数的( )%。
2.实际造林面积比原计划增加20%，实际造林面积相当于原计划的( )%。
3.最大的两位数的倒数是( )， 和( )互为倒数。
4.( )8= =0.5=( )%=( )：( )。
5.要反映某地区六(5)班第一学习小组5名成员的数学期末成绩情况，应绘制( )统计图。
6.在 、0.333、33%、0.3中，最大的数是( )，最小的数是( )。
7.在○在里填上或=。
8.一根电线长20米，第一次用去总长的 ，第二次又用去 米，还剩( )米。
9.一个圆形花坛，直径是5米，这个花坛的面积是( )平方米。环绕这个花坛铺一条1米宽的小路，这条小路的面积是( )平方米。
10.一件商品的标签价格是480元，其中成本占75%，并且上缴营业额的5%作营业税，这件商品出售后，商家最多能获得利润( )元。
二、判断题。
1.整数的倒数都小于它本身。 ( )
2.某工厂第一车间今天有100人上班，1人请假，出勤率是99%。 ( )
3.两段均长2米的铁丝，第一段剪去 米，第二段剪去 ，则两段剩下的`长度相等。( )
4.20克盐溶解在100克水里，盐占盐水的25%。 ( )
5.男生人数是全班人数的45%，那么女生人数比男生人数多10%。 ( )
三、选择题。
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2、分数化小数：用分子除以分母，除不尽的按要求保留几位小数。(一般保留三位小数。)
如果分母只含有2或5的质因数，这个分数能化成有限小数。如果含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
3、分数和小数比较大小：一般把分数变成小数后比较更简便。
七、分数的加法和减法
1、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程中要注意统一分数单位。
2、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。在计算过程，整数的运算律对分数同样适用。
3、同分母分数加、减法 ：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。
4、异分母分数加、减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算;或者先根据需要进行部分通分。根据算式特点来选择方法。
