英语教师个人学习总结

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篇1:小学英语教师个人学习总结

每当教师走进教室,手里拿的不光是课本,教案和粉笔,还有各种小礼品、小饰物、五颜六色的图片、生动的课件。课堂上教师总是有说有笑,有唱有跳,、不断的走下讲台,参与学生们的活动,不断的鼓励学生与她大胆交流,不停地提问题,学生不停地抢着回答,教师时不时地伸出大拇指:“谢谢!”“你真行!”“非常好!”在课中还穿插、亲生经历的动听的故事,让孩子们沉浸在快乐的,真实的氛围中。英语是一阕乐章,旋律优美;是一幅图画,色彩热烈;是一种生活,精彩而时尚;是一种责任,任重而道远。课堂上总是充满了欢乐,本次培训能让老师们理解怎样用比较轻松、活泼的方法去教自己的学生,还进一步帮老师们提高语音、语调和听、说、读、写的能力,对英语语言教学有了更深刻的了解,使我对语音教学方法有了新的认识。还鼓励老师们自己动手做了很多漂亮的元音字母卡,配上带有元音的单词和图片,把它挂在教室里,给教室增添了学习英语的氛围。同时也谈谈本人对教学的一点点想法,一个多月的学习让我对教学有了新的思考。

一.知道并理解了新课程理念,创新与策略

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1》工作烦琐,但效率不高

如:开会,对于一个新办的大规模幼儿园,开会是难免的,但是每一次开的内容几乎没有多少的重点,倒过来,倒过去,就是那么几句话,当然,排场还是得有,于是今天开,明天开,如果没有记错,曾经开会最高记录是一个星期从头开到尾,真是无奈。

再如最近一次的对于教师阿姨的评分表格,那不是无奈,那真的叫人汗颜,这些不实际的东西又怎么能清楚明白老师们的真正想法呢?

2》抓的紧,但抓不到重点

这个学期实施了纪检,纪检的目的是为了让教师们更好的做本职工作,但是纪检记下的那些事情,虽小,但是足以让老师们心凉,如:高跟鞋的问题,规定高跟鞋不能穿,是没错的,但是得有一个明确的规定,多高的算是高跟鞋,多高的不算,有了一个明确的规定,老师们违纪了,被记下来了,大家心里也不会有任何的怨言,又如:纪检的目的是为了让教师们节约幼儿园的资源,但是往往很多时候只做到扣,却没有真正做到纪检的目的,这样的条例还不如废了,免得让那些平时工作较认真的老师不服气,当然,要做就得做的实际,而且要一视同仁,让大家心服口服。

3》放下姿态,共同努力

记得前不久看了一部电视剧叫《康熙微服私访记》,里面讲的大致内容是说康熙为了了解国情,无数次的以各种身份去私访的一个故事情节,其实真的想把幼儿园彻底的办好,很多时候自己必须要进入观众席,了解老师,了解他人,在领导与教师间建立一座桥,其实员工与领导原本就是一条线上,大家的目的多想把伯爵办好。

以上是我的一些些想法跟建议,不知道对不对,最后希望幼儿园越办越好。

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