【简介】感谢网友“garden”参与投稿，下面就是小编给大家带来的小学一年级作文范文图（共24篇），希望大家喜欢阅读!
篇1：小学一年级《玩数图》经典数学教案
教学目标：
知识与技能： 认识单数和双数;初步了解单数和双数之间的关系。
过程、能力与方法： 培养学生探求、猜想、验证的科学精神。
情感、态度与价值观： 通过动手操作、小组讨论等形式培养合作学习的精神。
教学重难点：
探求单数和双数之间的关系。
教学过程：
一、认识单数和双数。
1. 情景引入。
师：春天到了，数宝宝们手拉手排着队去森林里玩。
(板书出示主题图)
〇〇〇〇〇 〇〇〇
〇〇〇〇 〇〇〇
请学生比较两个队伍有什么相同和不同的地方?
师：如果用小圆点来表示数宝宝的个数，像这样两个一列地在方格里排成的图形，就叫做数图。
2. 摆数图。
(1)教师在方格上演示摆数图。
(2)学生动手操作：用小圆片在方格纸上摆数图。
3. 找特点，分类。 同桌合作先找所摆数图的特点，然后把这些数图按形状进行分类。 板书出示(或多媒体演示)分类结果。
师：右边边框是折线的数图都是单数，右边边框是直线的数图都是双数。 板书出示课题：单数和双数。
4. 反馈练习： 要求：先判断数图表示的是单数还是双数，然后再说出它表示几。
二、探求单数和双数之间的关系。
1. 提问与猜想
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据说，这星期都要下雨，一直下到星期五，星期六星期天才停，真讨厌。不过小草，小花就高兴了，我要是一朵小花该多好啊！就可以喝的饱饱的。
篇24：小学一年级作文
也许有人问我，你每天想些什么？
我想说，
我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的蟋蟀，
为所有人的梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，
为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：
给身边的人们带去快乐。
