【简介】感谢网友“szliuhai”参与投稿，以下是小编整理的教育名人名言一百句（共9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：教育名人名言精选
1) 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。 洛克
2) 对人民来说，第一是面包，第二是教育。 格林西安
3) 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。 克鲁普斯卡娅
4) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯
5) 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。 (前苏联)苏霍姆林斯基
6)习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 作者:培根
7) 培养人，就是培养他对前途的希望。 作者:马卡连柯
8) 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 作者:车尔尼雪夫斯基
9) “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 作者:陶行知
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13) 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
14) 使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
15) 教育人就是要形成人的性格。——欧文
16) 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
17) 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
18) 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
19) 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
20) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
