【简介】感谢网友“宋灿旭”参与投稿，下面就是小编给大家带来的《荀子》(节选)阅读答案（共9篇），希望能帮助到大家!
篇1：《荀子》阅读答案
《荀子》阅读答案
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
8．对下面各句中划线字的.解释正确的一项是：（ ）
① 非利足也，而致千里
② 非能水也，而绝江河
③ 顺风而呼，声非加疾也
④ 驽马十驾，功在不舍
⑤劝学
A 尽 消失 快 功绩 劝说 B 到达 隔断 猛烈 功劳 勉励
C 到达 横渡 强 成绩 勉励 D 得到 渡过 锐利 成绩 鼓励
9．下列“焉”字用法与其他三项不同的一项是：（ ）
A 夫大国，难测也，惧有伏焉。
B 积土成山，风雨兴焉。
D 积善成德，而神明自得，圣心备焉。
C 积水成渊，蛟龙生焉。
10.本段文字主要论述的是
A 学习的过程 B 学习的意义 C 学习的方法、态度 D 学习的目的
8.b
9.d
10.c
篇2：《荀子》(节选)阅读答案
相人，古之人无有也，学者不道也。
古者有姑布子卿①，今之世，魏有唐举，相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥，世俗称之。古之人无有也，学者不道也。
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10. C(博学：广泛地学习。圣心：圣人的心境。须臾：片刻。寄托：寄居。)
11.A(“青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水”是比喻论证)
12.(1)我曾经踮起脚后跟眺望，却不如登上高处看到的广阔。
(2)蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却向上能吃到泥土，向下可喝到泉水，这是由于它用心专一啊。
《劝学》参考译文：
君子说：学习不可以停止。靛青，是从蓝草里提取的，可是比蓝草(的颜色)更深;冰，是水凝成的，但是比水更冷。木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，它的弧度就能符合圆规(画出的线)，即使又被风吹日晒而干枯了，不再挺直，(这是)用火烤让它变成这样的。所以木材经过墨线量过(再用斧锯加工)就直了，金属刀剑在磨刀石上磨过就锋利了，君子广泛 地学习并且每天检验反省自己，就能智慧明达，而行为没有过错了。
我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多;我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。登到高处招手，胳膊没有比原来加长，可是别人在远处也能看见;顺着风呼叫，声音没有变得洪亮，可是听的人在远处也能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外;借助舟船的人，并不善长游泳，却可以横渡江河。君子的资质跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。
堆积土石成了高山，风雨从这 里兴起;汇积水流成为深渊，蛟龙从这儿产生;积累善行养成高尚的品德，精神自然而然得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。好马跳一步，不足十步远;劣马连走十天，它的成功就在于不停止。如果用刀雕刻几下就放弃了，那么(即使是)腐烂的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到泉水，这是因为它用心专一啊。螃蟹有六条腿和两个蟹钳，如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊。
