小学三年级学生期末的评语

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篇1: 小学三年级学生期末评语

小学三年级学生期末评语

每次看到你十分投入地制作、试验航模和主动为同学服务的样子,就令人感动。你的作业“A”等率也在不断上升。在你认真的时候,字写得很漂亮,而且有笔锋,赢得了“小书法家”的美誉。如果你上课注意力更集中,思考和回答问题更积极,

那么老师、爸妈和同学会更喜欢你。期望你在下学期取得更优异的成绩!

你尊敬老师,团结同学,热爱班级,课堂上常有精彩的发言!你组织能力强,每周的“科学与数学”自主八分钟活动准备充分,现场活动有声有色。可你的作业为什么字迹潦草呢?每次单元考试为什么不细心地检查一下呢?你知道吗?如果你改掉这些小毛病,就肯定会成为真正的巴蜀好少年的!

你是一个很聪明的女孩子,特别是在语文方面,你的悟性挺好的,写作和表达能力都很不错。好几次语文测试,你的成绩都很好的嘛!可是老师发现你也有不足的地方:数学学习上有时不够刻苦和仔细;和同学发生了小“摩擦”,不主动让老师帮助解决。虽然这是小缺点,但老师相信你可以改掉,并加倍努力学习的,是吗?

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你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想,

希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的'阅读能力和写作水平。

你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

在老师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,有时把作业都给忘了,平时上课会走神,甚至跟邻桌发生小口角。希望你谨记“事虽小,勿擅为”,明确学习目标,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。可惜更多时候,我们看到的是你在课堂上发呆,晨读时东张西望,所以学习成绩很不理想。请牢记老师的话:学习如逆水行舟,不进则退,多一份深沉,少一点浮躁,这样你的进步会更大,继续努力!

你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期待着你有新的突破。

见到你现在上课的表现,老师真为你担心。曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!

别看你平时大大咧咧的,关键时候却能挺身而出为同学分忧,是同学心目中的好大姐。那天看录像,讲到父母的爱,你感动得哭了,老师知道你是一个孝顺的女孩,你一定也想在学习上让父母放心,对不对?但也许是上课还不够专心,学习方法还不到位,成绩还不是很理想,希望你遇到不懂的问题也能“心有疑,随札记,就人问,求确义”。

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