总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的社会管理综合治理工作总结，希望能够帮助到大家。
社会管理综合治理工作总结 篇1
明确了党政一把手就是抓稳定工作的第一责任人，就以责任书的内容条条落实并作为年度考核内容，各村、各单位全部建立了综治领导小组，调解会、治保会、守楼护院巡逻队，情报信息小组，责任落实到人。各村党支部书记为第一责任人，村主任和各社社长为各辖区的调委会、情报信息负责人，民兵连长为守楼护院巡逻队队长，采取十户联防，负责各辖区的治安防范，乡综治办、治安室、党政办随时与派出所及周边相邻相乡镇保持密切联系，负责协调全乡治安防范工作，形成了领导全力抓稳定、各级齐心合力保稳定，增强实力求稳定的工作格局，做到了横向到边，纵向到底。许多领导干部做到了对稳定工作在思想上有位置，工作上有目标，防范上有措施，维护稳定的责任得到了加强。全乡治安防范网络健全，整体联动情况较好，群防群治工作开展得有声有色，做到了有事报事、无事报平安，小事不出村、大事不出乡，一年来，无任何刑事案件、治安案件发生，无一人治安拘留。
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处理隐患方面，重点做了三个方面的工作：一是充分认识到排查矛盾、分析原因，妥善处理，清除隐患，是社会治安综合治理工作的重要内容，更是维护单位和社会稳定的关键环节；二是广泛开展领导与教师的谈心活动，及时了解掌握教师的思想动向，有针对性的解决思想问题；三是经常了解和掌握存在的实际问题，排查处理矛盾纠纷，把所有矛盾纠纷消除在萌芽状态。正是由于及时排查、化解矛盾纠纷，帮助教师解决实际问题，有效杜绝了影响稳定的事件发生，收到了较好的社会效果。
三、强化法制教育，提高创安意识，着力精神文明建设
为了不断提高教师安全意识、道德观念、法制观念，我校加大了普法宣传力度，大力宣传综治工作的.方针、政策、任务，通过开会讨论，集中学习的形式，动员广大教师积极参与综治工作，创造了良好的舆论氛围。通过学习增强教师遵纪守法意识和安全防卫能力，增强了他们的责任感和参与意识，有效地提高了学校内部的自治、自防、自卫能力。
一年以来，我校高度重视社会治安综合治理工作，牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”的思想，积极落实综合治理各项措施，不断完善维稳机制，构筑了较为完善的社会治安防控体系，但是我们还存在一些问题和不足，在深层次上需要下功夫。
20xx年工作的打算：
一、进一步落实领导工作责任制，扎实推进综治维稳工作。
二、进一步建立健全深化矛盾纠纷排查调处工作机制，及时妥善处理和化解各种社会矛盾。
三、加大综治维稳的宣传力度，在全单位范围内继续营造一种良好的舆论氛围，动员教师共同参与综治工作同心协力，共创我校社会治安综合治理工作的新局面。
