【简介】感谢网友“月华”参与投稿，以下是小编为大家准备了师徒结对小结（共20篇），欢迎参阅。
篇1：师徒结对小结
（一）
提到师徒结对，让我想起两年前刚到学校时，作为一名新的小学英语教师，虽然在师范里经过教育实习，但面临着一本新的教材和真正属于自己的学生，心里还是非常忐忑不安的，不知自己能不能当好一名小学英语教师。幸运的是，学校为我安排了英语组组长周红老师做我的师傅。周老师的为人处事，经验心得，她的幽默、热情、真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
一路走来，在周老师的言传身教的帮助和指导下，有许多的体会和心得，下面我就从二个方面谈谈自己的收获：
一、在师傅身上有许多的闪光点，我学习她，并视为榜样，这将帮助我在今后的道路上走得更稳更实。
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8.徒弟应积极参与师傅研究的课题，并邀请师傅参加自己研究的课题，接受指导。
9.积极参与学校、班级的日常管理工作。
10.每学期结束前，写出本学期校本培训心得体会或总结。
三、甲乙双方各守其职，互学相长，共同提高。
本协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。
永嘉县上塘城北小学（盖章）
师傅（签名）：
徒弟（签名）：
