学年第二学期德育工作计划

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篇1:第二学期德育工作计划

认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

一、德育工作总目标

教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施

为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

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7.积极参加上级部门关于班主任的各类培训,所有参加培训人员进行学习心得的.校内交流。写明参加培训的时间地点、部门、主题、个人收获。开好每一次例会,通过例会组织学习德育文件,德育工作理论书籍,进行班级管理研讨等,加强教师间的交流与合作,提高班主任队伍实践能力。

8.开展特色班级创建活动。围绕学校教育工作,以培养学生良好习惯、促进学生全面发展、丰富学生学习生活、营造良好班风、凝聚师生生生情感,打造和谐班级为目标,突出一个项目或一个方面的教育,形成鲜明特色。学期初申报,明确特色、目标、措施、展示形式,学期末校级验收评比表彰。通过特色班级创建活动深化班主任常规工作管理。

9.进一步开发和利用好“家校互动系统”,不断丰富沟通的内容与形式,建立良好的家校沟通机制,将平台利用与实地家访等有机结合,最大限度发挥家长学校的教育作用。开好全校家长会,开展好市民学校活动,促进家校社区协同教育机制的不断完善。

10.结合跑步活动,开展好“跑步促我成长”征文评选及优秀作品结集成册工作。2月底。

三、常规工作

1.加强安全、法制、环保节能、奥运后教育。使路队、卫生、课间秩序等各方面工作有较大提高。

2.实行楼层年级学生干部执勤制。强化学生自主管理。班级执勤班主任负责管理,年级执勤少先大队负责分工,年级组长、教研组长负责管理,少先大队监督检查。

3.做好2009年度北京市先进班集体、三好学生评选;第23届“紫禁杯”优秀班主任评选工作。做好学校优秀班级集体、优秀中队等各项评比表彰工作。

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