四年级美术上册《笔墨游戏-荷花》教案

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篇1:四年级美术上册《笔墨游戏-荷花》教案

教学目标:用清水和墨在生宣纸上能调出焦、浓、重、淡、清等深浅不同的墨色。中锋、侧锋是中国画最基本的用笔方法。知道荷花的基本画法。会运用清水调出不同的墨色。会运用中锋和侧锋这两种方法画荷花。体验中国画的笔墨变化,感受笔墨变化所带来的乐趣。丰富学生的审美感受,激发学生对祖国传统绘画艺术的热爱之情。

教学重点:焦、浓、重、淡、清等墨色的调配,中锋、侧锋两种用笔方法,荷花的基本画法。

教学难点:墨色的调配。

学习材料:毛笔、墨汁、中国画颜料、生宣纸、调色盘等。

第一课时

教学过程:

一、组织教学

二、讲授新课

1、教师组织学生自己动手实验,用墨色在不同的纸上绘画。

说一说纸上的墨色有什么变化。

学生动手实验,并说出自己对中国画绘画的初步认识及笔墨的特性。感受中国画的表现特点,了解绘画工具的性能。

2、教师演示,中锋与侧锋的运笔方法。

3、演示墨色的几种变化(焦、浓、重、淡、清)。

提问:说一说墨色有什么变化?怎样表现的?

小结:中锋与侧锋是两种最基本的'用笔方法。墨色的变化是通过水和墨调配出来的,它是中国画造型的基本手段之

4、课件展示,欣赏画家潘天寿的作品《晴霞图》。

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(三)综合实践。

1、作业:学生分小组进行绘制一幅登山游戏线路图,同时用彩泥制作下棋必需的棋子。

2、要求:路线清晰、构图完整。

(四)教师巡视指导,学生练习制作。

(五):

1、汇报游戏:学生以小组为主进行登山游戏玩一玩。

2、展示作品,交流。

3、师,布置下节课工具并要求同学好教室,做好保洁工作。

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