【简介】感谢网友“原上兔”参与投稿，以下是小编精心整理的幼儿园故事教案优秀（共16篇），希望对大家有所帮助。
篇1：幼儿园故事教案优秀
教学目标:
1.能够仔细观察图片，认真倾听故事，清
楚、连贯的表达故事内容。
2.通过比较图片的不同，感受颜色所表示
的感情色彩。
3(体验并表达怎样才算顶顶要好的朋友。 教学重点:通过观察图片和倾听教师的讲述，理解故
事内容，清楚、连贯的表达怎样才算顶顶
要好的朋友。
教学难点:通过讨论，知道怎样才算顶顶要好的朋友。 教学准备:幻灯片
教学课时:一课时
教育理论依据:随着大班幼儿同伴交往的增多，幼儿对与朋友相处的乐趣及时常出现的矛盾都有较深的感触。这个绘本故事让幼儿体验好朋友在一起要互相帮助、有共同爱好、要宽容，来了新朋友要大家一起玩，不要忘记老朋友。适逢大班幼儿离园之际，随着填写朋友联系卡、互送礼物、给弟弟妹妹送礼物等
活动的开展，幼儿表现出依依离别之情，所以开展此活动。
教学过程:
一 引入.今天老师给小朋友讲一个关于狗的故事，初示幻灯(1)，幼儿说出故事名字。老师引导幼儿观察并提问:“月亮狗在哪呢,”“月亮狗是什么颜色的,”
二 幼儿分段讲述。
(一) 幼儿观察图片，听教师讲述幻灯(2)--(5)
教师引导幼儿理解故事内容，提问:
“谁和谁是顶顶要好的朋友,谁最能干,它会干什么,”
“故事里谁不太能干，你从哪看出来的,”
“当小狗不那么能干时，大狗是怎么想的,”
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最后一次摔倒八戒是怎么说的?
5、后来大家知道真相了吗?八戒是怎么说的?
三、播放学习资料《猪八戒吃西瓜》，完整欣赏故事。
你喜欢故事中的谁?为什么?
教师小结：孙悟空机智、勇敢、处处想到别人。他会耍金箍棒、会七十二变，还有火眼金睛。
八戒虽然有时候贪吃、偷懒，但他有时很勇敢，知错能改，非常可爱。
四、引导幼儿表演故事，请幼儿自由选择故事中的角色和道具，进行夸张幽默的表演。
活动延伸：以快乐诗画的形式，引导幼儿画猪八戒吃西瓜的故事。
