【简介】感谢网友“juju20856”参与投稿,下面小编给大家整理的6年上册数学教学计划(共14篇),欢迎阅读!
篇1:数学上册教学计划
一、学情分析:
二、教材分析:
本册教材包括以下几个部分:
1、数与代数数的认识――认识百分数;数的运算―――分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略;式与方程――方程;比和比例――认识比。
2、空间与图形――长方体与正方体。
3、统计与概率――可能性。
4、实践与综合应用――表面积的变化;大树有多高;算出他们的普及率。
三、教学目标:
1、让学生学会运用等式的性质解方程,同时会列方程解决相应的实际问题,经历将现实问题抽象为方程的过程,积累经验,发展抽象能力和符号感。
2、通过学生的操作、观察,认识长方体、正方体的特征和展开图;长方体和正方体的表面积和体积;体积、容积单位和体积单位的进率,进一步积累空间与图形的学习经验,联系生活实际解决问题,增强空间观念,发展数学思考。
3、让学生体会分数乘除法的意义、分数乘除法的计算方法,运用简单的分数乘除法解决实际问题,学会分数连乘连除认识倒数,以及分数连除和乘除混合运算,体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的运用价值,提高学好数学的信心。
篇2:数学上册教学计划
一、学生知识状况分析
…… 此处隐藏28750字 ……
六、教学进度
第六章:一元一次方程第1~3周
第七章:二元一次方程组第4~7周
第八章:一元一次不等式第8~10周
期中复习检测第11周
第九章:多边形第12~14周
第十章:轴对称平移与旋转第15~17周
期末复习及考试第18~20周