【简介】感谢网友“在这里”参与投稿，以下是小编给大家收集的中班教学随笔短篇（共18篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：中班教学随笔精选
水是生命的源泉，是维持生命必不可少的物质。所以培养幼儿良好的喝水习惯，需要教师和家长共同重视，共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题，根据幼儿的实际情景不加以干扰，由于气候不一样，幼儿的活动量大小不一样，饮食结构、身体状况不一样，虽然平时，在规定的时……
水是生命的源泉，是维持生命必不可少的物质。所以培养幼儿良好的喝水习惯，需要教师和家长共同重视，共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题，根据幼儿的实际情景不加以干扰，由于气候不一样，幼儿的活动量大小不一样，饮食结构、身体状况不一样，虽然平时，在规定的时间让孩子喝水，但也未必能满足所有幼儿对水的需求，他们随时有渴的需求。幼儿天性又活泼好动，注意力不集中，一玩起来什么都会忘了，所以在幼儿活动中、游戏中要提醒幼儿随渴随喝在幼儿园里，让幼儿多喝水、喝好水随渴随喝的同时，必须教育幼儿在喝水的时候不能玩水，以免洒了在桌面上、地板上，要一口口地喝，不能急，不能说笑，避免呛着，如果人多的时候，要求幼儿排好队，不能推让，学会互相谦让。
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面对孩子的错误，尤其是反复强调过的，教师往往会不冷静。这样，不仅会挫伤孩子的自尊心而且会教会孩子处理问题的不良方法。因此，教师应利用巧办法来处理，这样效果更好。
篇17：中班幼师教学随笔
今天午休起床，孩子们赶紧叠被子，穿鞋子，忙得不亦乐乎。我把被子一床一床的摆整齐。还有几个孩子刚刚起来，见其他孩子都起来了，急的乱了手脚，把被子扔在了旁边就往外跑。我把其它的被子摆整齐了，准备把那几床被子拿过来，却发现它们已经放在了我的旁边。我忙问：“小朋友，是谁把被子拿过来的”？“是我，老师”。原来是班中最调皮的孙子轩小朋友，我轻轻的点了点头，给了他一个微笑。过了一会儿，我见孙子轩还在休息室门口坐着，我以为他有事情，问：“孙子轩，你怎么了”？他说：“老师，刚才你还没说：谢谢呢”！我愣住了，是呀，我怎么忘了，连忙说：“谢谢你。你真是个有礼貌的孩子，老师要向你学习”。他才高兴的跑了。
我们做了好事想得到别人的感谢，其实孩子也想得到别人的感谢，因此我们对孩子不要吝啬说“谢谢”！
篇18：幼儿园中班教学随笔精选
今日午时，我到小学去取材料，碰到了新入园的一位特殊家长教师，我问起孩子这几天怎样没上学，这么一问不要紧，她哭诉起来，真拿我老人没办法，孩子说累，老人就舍不得让孩子来了，这几天在家玩呢。
旭旭，她儿子今年4岁，是本学期新入园的孩子。孩子由爷爷奶奶照看，含在嘴里怕化了，搂在怀里怕飞了。这几天团体生活下来，在教师的精心照看下，孩子很快就适应了幼儿园生活。可是，孩子的奶奶老是担心孙子在园吃不好，玩不好，并且怕他不习惯没有奶奶在身边照顾的日子，最终逼着孩子的爷爷最终一个来送，最早一个来接。我把孩子在园的表现和所明白的情景对她说：听他教师说：与同龄幼儿比较，思维、语言、动手本事发展有些缓慢，但整天生龙活虎的比较好动，可是呢，这两天，孩子的提高异常明显…我的话还没有说完，旭旭的妈妈就之后埋怨起来：还还不是旭旭爷爷奶奶惯的，从小啊，这孩子就一向跟着他们，老人家对孩子过度地关爱，什么事都是爷爷奶奶包办，如此下去，怎样得了哦……!
最为幼教工作者，不得不提醒家长，在抓经济的同时，也不要忘记自我所肩负的职责，“家长是孩子的第一任教师”要对孩子负责。曾记得一位专家说过：“孩子能自我带就自我带”。
